理解作者署名顺序分配中的性别公平

学术成功和晋升深受出版记录的影响。在包括计算机科学在内的许多领域，多作者论文是常态。来自其他领域的证据表明，作者姓名排序规范会影响学分分配。我们访谈了人机交互（HCI）和机器学习（ML）领域的38名学生和教职人员，以确定计算机科学领域合作出版中作者排序相关的因素。访谈结果为我们对1996年至2016年在三个顶级HCI和ML会议上发表的论文中性别与合作的文献计量分析提供了依据。根据我们的发现，我们对多作者论文中学分分配和作者顺序解释提出建议，特别是关于这些因素如何影响女性。