混合肖像:设计以理解新晋父母的Facebook形象
作者
在线身份与自我呈现参与式设计(Participatory Design)儿童教育工作者内容创作者(YouTuber、Podcaster)
我们报告了一项关于首次成为父母时在Facebook上自我和家庭的摄影表现的设计导向研究。我们的以体验为中心的研究通过设计研究,涉及英国五个家庭的八名参与者,在一个月的时间内部署了一种原型技术——Admixed Portrait,这是一种设计研究作品,旨在促使参与者反思首次成为父母的经历。除了部署前后的访谈,参与者还保持了日记,记录了在部署期间对日常社交媒体使用和与Admixed互动的个人反思。我们对新父母过渡体验和身份的社交媒体表现的质性见解,揭示了他们的在线“摄影工作”如何与自我表达和社会功能相关。我们为开发支持社交媒体使用中摄影表达的工具提供了设计考虑,并为理解过渡体验的设计导向研究提供了方法论见解。
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来源
CHI
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年份
2018
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作者
4 位作者
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研究子方向
在线身份与自我呈现、参与式设计(Participatory Design)
work
职业/产业
儿童教育工作者、内容创作者(YouTuber、Podcaster)
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