探索混合数字桌游中有意义的混合性

文献标题

Exploring Meaningful Hybridity in Hybrid Digital Boardgames

出版信息

• 主题领域: 通过玩家体验理解混合数字桌游（HDBs）中的有意义混合性。
• 关键词: 混合数字桌游、玩家体验、有意义混合性、游戏设计、主题整合、混合玩法、游戏素养、建构主义扎根理论、CPRG、定性研究。

背景与问题

• 问题/挑战: 现有关于混合数字桌游（HDBs）的研究主要集中在技术增强和设计指南上，但缺乏对玩家体验（HDB-PX）中有意义混合性的清晰理解。玩家经常认为数字组件是多余的或噱头化的。
• 重要性: 理解有意义的混合性对于设计能够吸引玩家的HDB至关重要，确保数字和物理组件的整合能够增强而非削弱游戏体验。
• 动机与相关研究: 先前的研究探讨了混合游戏、玩家对技术的态度以及游戏中的玩家体验（PX），但在混合性、PX或有意义游戏等构念上尚未达成共识。本文基于现有模型（如Hybrid Digital Boardgame Model, HDB-Model）和框架（如HybridGamePX）来填补这些空白。

解决方案

• 提出的方法: 基于建构主义扎根理论，通过对关键游戏参考小组（CPRG）中玩家体验的定性分析，构建HDB中有意义混合性的理论。
• 创新点:
  1. 确定了三种混合性类别：功能性、有效性和有意义性。
  2. 开发了玩家用于评估有意义混合性的八步流程。
  3. 引入主题整合作为有意义混合性的关键因素。
  4. 使用CPRG方法生成对HDB-PX的细致洞察。
• 过程与关键技术:
  • 召集了一个由21名玩家组成的CPRG，持续12个月，每月举办一次线下游戏会，共涉及25款独特的HDB。
  • 进行了37次半结构化小组访谈，并采用反思性建构主义扎根理论进行分析。
  • 根据玩家反馈和迭代编码，将游戏分类为功能性、有效性或有意义混合性。

研究结果

• 具体发现:
  • 玩家通过八个问题的有序流程评估HDB，这些问题分为三个阶段：功能性混合性（基本功能）、有效性混合性（连贯性和实用性）和有意义混合性（整合性和个人共鸣）。
  • 有意义混合性的特点是主题整合以及与玩家期望和游戏素养的对齐。
• 相较基线的优势:
  • 提供了一个结构化框架来理解玩家对HDB的感知，超越了现有模型（如HDB-Model），更加关注体验和主题因素。
• 实验/评估:
  • 数据来源于10次CPRG会话，涉及多样化的玩家和具有不同复杂度与混合机制的游戏。
  • 分析包括迭代编码、游戏体验的可视化映射以及研究者之间的批判性讨论。
• 局限性与未来工作:
  • 研究聚焦于首次游戏体验，限制了对长期玩家参与的洞察。
  • 类型疲劳和某些HDB类型的代表性不足可能导致结果偏差。
  • 未来工作包括探索未充分代表的类型、改进理论以及测试其在游戏设计和评估中的应用。

总结

本研究构建了混合数字桌游（HDBs）中有意义混合性的扎根理论，确定了三种混合性类别（功能性、有效性、有意义性）以及玩家评估HDB的八个步骤流程。研究结果强调了主题整合和玩家期望在创造引人入胜的HDB体验中的重要性。研究展示了关键游戏参考小组（CPRG）方法在生成玩家体验细致洞察方面的潜力。该理论为HDB设计和评估提供了实用指导，未来工作将致力于改进模型并探索其在不同游戏类型中的应用。