P2.10

游戏化元素与滥用

本组卡片 · 4

  1. P2.10.1连续记录把中断变成惩罚
  2. P2.10.2游戏化把目标从质量转移到可计量的量
  3. P2.10.3徽章的价值来自稀缺与可展示
  4. P2.10.4强制参与的游戏化改变的是记录而非行为