J4.03.1audio description设计研究
描述补充画面中的关键视觉信息
别名: 音频描述 · 口述影像 · described video · AD
概念解释
音频描述（audio description, AD）补的是对白没说、却写在画面上的那些事实：谁进了门、表情变了、短信特写写了什么、演示者指向哪根柱子。它服务的是看不见或看不清画面的人。不要把它写成听不见时的另一种字幕——字幕走的是声音到文字，描述走的是画面到话语。
机制
情节经常不经过耳朵。角色交换一个眼神、桌上多了一份文件、屏幕弹出「已转账」，对白可以完全不提。只听声带的人会留下因果空洞：下一句怒气从哪来、为什么有人要跑。描述要挑改变理解的视觉，不是报幕式地报衣服颜色——除非衣服是线索。
这和图像替代文本是同一类选择：说信息与功能，不说装饰。差别在载体：替代文本一次性读完，描述必须跟得上正在发生的动作，还要让听的人知道「现在画面上的关键是什么」。空镜、气氛、反复出现的房间陈设，通常不是关键；第一次建立空间的那几秒才是。
怎么研究
只听（对白+描述 vs 只有对白），题目专门问视觉承载的事实：「桌上放了什么」「谁先伸手」，不要问「感不感动」。盲人顾问审稿，比让视力正常的人闭眼听更值钱——后者仍可能用视觉记忆补洞。
自变量：有无描述、描述是事件还是外观、屏幕文字是否被读出。 因变量：视觉情节正确率、把装饰细节误当成情节的次数。
片中找几处「只在画面里发生」的转折，事先标好，当作必考项。
边界
说话人一直出镜念稿、视觉不另载信息的讲座，描述需求很弱，完整文字往往更有用。装饰性空镜、过场风光不必句句报。实时会议几乎做不到完整描述。已经在对白里说清的动作（「我把门关上了」）再描述是重复。描述也还原不了构图和光——它补的是事实，不是把电影再拍一遍给耳朵。
怎么落地
- 列出对白没提到、但会影响理解或下一步的视觉事件；屏幕上的字要读出来。
- 用现在时、短、具体：「她把合同推过桌面」，不要「画面很美」。
- 衣服、天气、装饰只在它们是线索时写。
- 验证：只放音轨，找一个没看过片的人回答预先标出的视觉问题。答不出的每一处，描述还在报外观，或还没写。