Nehal Jain

用表情包装饰：探索北欧学生文化中社交可穿戴设备的采用

Epp 等人设计Digi Merkki互动贴片，通过两周日记研究发现其提供多种社交互动策略，促进学生社区意义构建，提出“模因表达”概念。