Katariina Keinonen

为ACT在线项目开发对话式界面：理解青少年对对话风格的期望

Peltola等人通过200多名青少年的调查，发现青少年期望虚拟教练对话风格需自然且富有共情，为ACT在线项目的对话界面设计提供具体偏好建议。