Emma Brunskill

school斯坦福大学bar_chart全球第 #2211 名

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Jörke 等人开发了集成LLM健康教练的 Bloom 应用，通过四周field study发现其显著提升用户对活动益处的信念和自我同情心，但短期体力活动无显著优势。

Louie 等人通过94名新手机询师的随机研究发现，LLM模拟练习结合反馈能显著提升以客户为中心的微技能和同理心，单独练习效果有限。

Jörke等人设计GPTCoach聊天机器人，利用LLM和动机访谈策略结合可穿戴数据提供个性化运动指导，实验室研究显示用户接受度高

Ruan 等人开发 EnglishBot 对话式AI学习助手，与56名中国大学生进行6天交互式学习，学生自愿互动时长提升2.1倍，雅思fluency评分显著改善。

Ruan 等人设计 QuizBot 对话式学习代理，通过适应性对话教授科学词汇等事实知识，实验表明学生记忆正确率比闪卡提升20%以上，学习时间多2.6倍

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