Liezeil Jimenez

理解教育工作者对AI生成非自愿亲密图像的看法

Li 等人通过访谈研究发现教育工作者对AI生成非自愿亲密图像存在学生与自身双重脆弱性担忧，揭示现有学校实践缺乏培训、系统性政策和资源支持。