Cong Chen

引导游戏：自闭症儿童刻板行为的数字传感与辅导系统

Chen 等人开发引导游戏系统，利用仪器化玩具传感自闭症儿童游戏行为，评估表明数字辅导可通过扩展玩法技能和促进象征性游戏减少刻板行为。