Naitik D Lapsiya

没有应用能解决这个问题：COVID-19学校关闭期间印度数字鸿沟的表现

Dhaygude 等人对印度5个利益相关者群体的研究发现，COVID-19期间政府学校学生因设备及网络条件不足难以获得在线教育，呼吁通过数字福利主义构建更具韧性的教育系统。