Thomas D Grace

Thomas D. Grace 是一名信息系统领域的研究者和教育者，拥有加州大学尔湾分校的信息学博士学位。他的研究重点包括数字游戏、教育技术以及在线游戏中的治理和社会技术互动。他的研究作品多次发表于高水平学术会议和期刊，包括对儿童和青少年的在线互动设计、数字化生活质量分析以及商业流程管理与游戏化学习的探索。Thomas 致力于通过创新的游戏化学习方法提升教育效果，并对虚拟世界的沟通与控制机制进行了深入研究。

• 2024年至今·加州大学尔湾分校·研究员
  • 研究社会技术条件对互动和安全的影响
• 2016-2018·信息系统研究合作·研究员
  • 分析南非城市区域的数字化生活质量
• 2014-2016·信息系统教育合作·研究员
  • 探讨数字游戏化学习对学生学习成就和认知的影响

• 2019-2025·加州大学尔湾分校·博士学位
  • 信息学专业，研究领域包括虚拟世界、儿童互动设计
• 2014-2016·金山学院·硕士学位
  • 数字游戏化学习在商业流程管理中的应用
• 2010-2013·金山学院·学士学位
  • 信息系统与技术研究方向