个人信息
- 关键词联合注意视觉障碍人工智能可穿戴技术包容性教育
- 组织无明确信息
- 学校布里斯托大学
- 邮箱无明确信息
社交媒体与链接
简介
Katherine Jones是布里斯托大学的毕业生，并获得博士学位。她的研究聚焦于联合注意的独特挑战，尤其是在视觉障碍者与健视者互动的场景中。她探讨了如何通过人工智能驱动的可穿戴技术设计，支持视觉障碍儿童的包容性教育。她的研究成果中包括两篇SIGCHI论文，一篇荣获“最佳论文荣誉提名奖”。这些研究为联合注意领域和可穿戴技术设计提供了重要的理论支持和实践启示。
工作经历
无明确信息
学习经历
- 1991-1995·布里斯托大学·博士学位
- 研究方向: 联合注意、视觉障碍与人工智能
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