Eric Mörth 最新论文
Mörth等人通过眼动追踪和混合方法研究53名参与者的视觉问题解决策略，揭示正确答案的认知策略、错误本质及概念误解，为可视化设计提供新见解。
Nobre 等人通过 120 名参与者、1774 次任务的混合方法研究，揭示可视化素养障碍主要源于误读视觉通道、混淆标签与数据值、难以将问题转化为视觉查询，为弥补差距提供依据。
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