Amanda Nicole Curtis 最新论文
Freeman 等人与44名青少年共同设计自我追踪指南，强调在准备和反思阶段提出批判性问题对支持终身健康行为的价值。
Curtis 等人通过对14位学者的深度访谈，将交互式研究文物重新定义为创造性知识创造工具而非仅交流工具，为设计未来的交互式学术研究工具提供关键理解。
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