help研究问题学习心理健康与福祉
学生对具体数据类型（如登录时间、提交时间等）的隐私敏感度是否存在差异？CHI '24
教育、训练与技能发展 / 学习心理健康与福祉
学生对具体数据类型（如登录时间、提交时间等）的隐私敏感度是否存在差异？
同类问题
help研究问题学习心理健康与福祉
虚拟观察者是否能像现场观察者一样提高军事训练成果，同时减少心理压力？CHI '25
help研究问题学习心理健康与福祉
混合现实技术中的虚拟观察者如何影响受训者的心理状态和任务表现？CHI '25
help研究问题学习心理健康与福祉
现场观察者、虚拟观察者和无人监督条件下的军事训练效果存在哪些差异？CHI '25
help研究问题学习心理健康与福祉
不同类型的社会比较策略如何影响用户的情绪状态与健康数据理解？CHI '25
help研究问题学习心理健康与福祉
敏感数据（如体脂）和一般数据（如步数）的比较对用户的负面情绪有何差异？CHI '25
help研究问题学习心理健康与福祉
用户更倾向于与何种比较目标（优于、类似或略差）互动以减少心理压力并增强动力？CHI '25