集体同意：谁需要同意捐赠代表多人的数据？Walquist 等人通过访谈18名在线约会者，发现关于多方数据捐赠存在单边同意与集体同意的分歧，建议平台纳入集体同意界面以促进数据共享。2025EWEmma Walquist et al.Toward More Ethical and Transparent Systems and EnvironmentsCSCW
Oak Story：通过 LLM 介导的互动叙事提升学习者成果Cheng 等人开发 Oak Story 教育应用，采用学习目标导向 LLM 架构为 4-6 年级学生提供个性化橡树森林叙事与多模态活动，在 47 人实验中显著提升学习收益、参与度与感知能动性。2025ACAlan Y. Cheng et al.大语言模型（LLM）的人机协作在线学习与 MOOC 平台协作学习与同伴教学UIST
HEPHA：用于专业领域的混合式主动图像标注工具Zhou 等人提出HEPHA混合式主动图像标注工具，通过归纳逻辑学习推断标注规则，在专业和通用领域均优于基线方法。2025SZShiyuan Zhou et al.可解释人工智能（XAI）交互式数据可视化医疗与科学数据可视化IUI
ReactGenie：使用大型语言模型开发复杂多模式交互的框架Yang 等人开发 ReactGenie 框架，利用大型语言模型将多模态用户命令解析为编程语言，使开发人员可在 2.5 小时内构建复杂多模态应用。2024JYJackie (Junrui) Yang et al.Stanford University语音用户界面（VUI）设计生成式AI（文本、图像、音乐、视频）大语言模型（LLM）的人机协作CHI
这并非我们当初所追求的，但我觉得也许它应该成为目标：学习如何以创伤知情设计的方式为在线约会性暴力数据捐赠平台进行设计Zheng 等人通过12个月开发项目实践创伤知情设计方法，创建Ube数据捐赠平台用于性同意数据收集，总结出三项设计要素。2024WZWenqi Zheng et al.Oakland University边缘化群体赋权科技伦理与批判性HCI参与式设计（Participatory Design）CHI
在低分辨率图像上建模隐私保护和活动识别之间的权衡Wang 等人建模低分辨率图像上隐私保护与活动识别的权衡，通过用户调查确定家庭ADLs场景中最重要的视觉隐私特征，指导隐私保护系统设计2023YWYuntao Wang et al.Tsinghua University人体姿态与行为识别数据隐私感知与决策CHI
Squeez'In：基于挤压手势的智能手机私密认证Yi 等人提出 Squeez'In 挤压手势认证技术，采用双压力级别变长手势，准确率达99.3%，F1分数0.93，14天研究验证其稳定性。2023XYXin Yi et al.Tsinghua University力反馈与伪重力感密码与身份认证CHI
车内性能和分心：空中和触摸方向手势Hafizi 等人在虚拟驾驶模拟器中比较8方向空中和触摸手势，发现空中手势分心程度低且速度快，但准确性较低，为车载界面设计提供实证依据。2023AHArman Hafizi et al.Computer Science车内触觉、声音、多模态反馈手部手势识别CHI
人机交互隐喻集Alves-Oliveira 等人通过隐喻收集揭示了人们对机器人的固有假设，提出从物理性、角色和行为等维度重新审视人机交互的新视角。2021PAPatrícia Alves-Oliveira et al.社交机器人交互人-机器人协作（HRC）科技伦理与批判性HCIDIS
移动应用用户对自动接受状态调整的接受度和展示类型偏好Wu 等人研究发现，IM用户倾向回避可中断状态；文本呈现适用于精确状态表达，图形呈现更适于模糊可用性表达，存在发送者与接收者视角冲突。2021TWTing-Wei Wu et al.Computer Science环境感知与上下文计算通知与中断管理CHI