通过故事治愈：与亚裔美国人共同设计数字心理健康Bautista 等人与亚裔心理健康集体开展合作设计，开发社区中心和讲故事两款原型，通过讲故事与代际参与解决亚裔美国人心理健康问题及文化相关性支持。2025JBJustine Bautista et al.University of California, Irvine心理健康应用与在线支持社区边缘化群体赋权CHI
理解心理健康和支持工具与台湾新成人：一个东方文化视角Cheng 等人采访19名台湾新成年人，从东方文化视角探讨心理健康理解、挑战及数字工具作用，揭示文化社会因素对心理健康的复杂影响。2025NCNai-Yu Cheng et al.University of California, Irvine心理健康应用与在线支持社区边缘化群体赋权发展中国家与HCI4DCHI
共同过渡：青少年慢性病管理中的协作工作Zehrung 等人通过访谈15名青少年发现，他们在向成人医疗过渡期间尝试独立自我管理，与父母存在安全与独立 tension，并共同实践自我管理技能，为技术设计促进过渡协作提供参考。2024RZRachael Zehrung et al.Session 4b: Patient-Centered Care and Youth EmpowermentCSCW
“我们的工作是如此短暂”：设计满足护理经理及其心理健康问题患者的数字工具Kornfield 等人发现护理经理对心理健康支持准备不足且担忧数字工具负担，而患者期望持续支持，双方需求存在显著分歧。2023RKRachel Kornfield et al.Mental Health IICSCW
工作中的心理健康：软件工程师的视角Wong 等人通过对14名软件工程师的访谈，揭示了其心理健康挑战与管理策略，强调了在技术组织中整合心理健康支持的必要性。2023NWNovia Wong et al.University of California, Irvine心理健康应用与在线支持社区职场福祉与工作压力CHI
围产期与心理健康旅程交叉点的协作挑战与技术机遇Haldar 等人通过30名医患访谈揭示产科协作护理项目中权衡治疗风险、解决提供者冲突等新挑战，提出技术需支持患者循环体验和参与以改善健康结果。2022SHShefali Haldar et al.Mental Health; Mental HealthCSCW
在用户所在之处满足他们：以用户为中心设计自动化文本消息工具以支持年轻人的心理健康Kornfield 等人与有抑郁或焦虑症状的年轻人共同设计心理健康自我管理工具，强调易于使用、自动化支持但避免拟人化激励语气的重要性。2022RKRachel Kornfield et al.Northwestern University认知障碍与神经多样性（自闭症、ADHD、阅读困难）心理健康应用与在线支持社区CHI