通过技术（艺术）中介探索深度生成模型的美学品质

深度生成模型（DGM）对视觉艺术和更广泛的视觉文化产生了重大影响。在这项通过设计进行研究的项目中，我们研究使用DGM帮助博物馆参观者探索爱德华·蒙克艺术的美学。我们设计与构建了一个交互式绘画台，允许用户探索一个基于爱德华·蒙克草图训练的StyleGAN模型。本论文做出两个创新贡献：1. 呈现了一个允许用户通过在纸上绘画（而非当前大多数系统所使用的典型文本提示）与DGM交互的系统。2. 展示这种交互模式和品质如何建立对蒙克绘画作为实践的独特视角。通过定性评估，我们讨论了这一设置如何引导用户走向特定诠释性绘画策略，从而建立与模型的能力及其训练数据的关联。我们认为这种互动有助于「注意力的教育」，帮助博物馆参观者关注蒙克绘画实践中某些视觉特征。最后，我们讨论了技术中介和关系性概念在设计DGM用户如何理解输出方面的作用。