参与设计用于暴露疗法的VR场景

虚拟现实（VR）在暴露疗法中的应用主要使用计算机生成的图像来创建用户可以暴露于其恐惧的受控环境。然而，创建3D动画是耗时且复杂的。本文提出了一种基于360°视频并植根于生活经验的参与式方法来原型化VR场景。我们组织了一个针对青少年的参与式研讨会，以原型化这些场景，包括迭代的构思、故事板、使用360°相机录制的现场表演以及小组评估阶段。通过对参与者互动的分析，我们概述了他们如何设计描绘与公众演讲恐惧相关情况的原型。我们的分析还探讨了参与者如何利用他们的经验和反思作为设计资源。六位临床心理学家评估了研讨会中的原型，并得出结论认为它们是可行的治疗工具，特别强调了它们提供的沉浸式、逼真的体验。我们主张，我们的方法使VR场景的设计更加易于接近。