有多高？将对位三和弦技术带入数字故事书应用

像iPad上可用的互动故事书这样的工具提供了多种方式来讲述一个故事，主要是通过视觉、文本和音频内容。如何有效地传递这种内容组合，以支持前识字儿童的积极社会和教育发展，这一问题相对较少被探索。为了解决这个问题，我们引入了“对位三重奏技术”。借鉴传统的文学理论，我们设计了视觉、文本和音频内容，每种内容都传达故事的不同方面。我们通过自己设计的故事书《Up有多远？》来探索这种技术的使用。一项涉及26名幼儿园儿童的研究表明，《Up有多远？》可以在儿童独自阅读和与成人一起阅读时吸引前识字儿童。基于我们的工艺知识和研究结果，我们提出了一套设计策略，旨在为设计师提供如何创建引人入胜的互动数字故事书的实际指导。