故事积木:一个有形的编程游戏来创建可访问的音频故事

荣誉提名
足部与手腕交互增强与替代通信(AAC)编程教育与计算思维特殊教育技术特殊教育教师辅助技术专家

基于块的编程语言可以通过简化代码语法和用户友好的库等功能支持初学者程序员。然而,大多数基于块的编程语言高度可视化,这使得盲人和视力受损的学生无法使用。为了解决基于块语言的不可访问性问题,我们引入了StoryBlocks,这是一个有形的基于块的游戏,使盲人程序员能够通过创建音频故事来学习基本编程概念。在本文中,我们记录了StoryBlocks的设计,并报告了一系列与教师、盲文专家和学生小组的设计活动。我们设计会议中的参与者共同努力创建可访问的故事,他们的反馈为可访问的、有形的编程工具的未来发展提供了见解。

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https://hci.top/zh/papers/chi/3172/2019

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来源
CHI
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年份
2019
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奖项
荣誉提名
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作者
3 位作者
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研究子方向
足部与手腕交互、增强与替代通信(AAC)、编程教育与计算思维、特殊教育技术
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职业/产业
特殊教育教师、辅助技术专家
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