University of Chinese Academy of Social Sciences

面向下一代零售的设计共识建立：数据赋能的设计探索与参与式分析

Yao 等人收集400名学生消费者购物行为数据并通过13位利益相关者工作坊进行参与式分析，提出数据驱动设计方法和情境知情意识模型，为下一代零售建立设计共识。