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知识卡片库
/
V
协作与社会交互
/
V2
感知与在场
V2.06
他人正在编辑的提示
本组卡片 · 5
V2.06.1
编辑中提示的作用是让人主动避让而非阻止其修改
V2.06.2
提示需在编辑开始时出现,而非在冲突发生后
V2.06.3
提示需定位到具体段落而非只到文档级别
V2.06.4
停止输入后提示的保留时长决定其准确度
V2.06.5
频繁误报的编辑提示会让人整体放弃该信号