程序性记忆比陈述性记忆更能抵抗遗忘与部分失忆状态
别名: 程序性—陈述性记忆分离 · 顺行性遗忘中的技能保留
概念解释
程序性记忆和陈述性记忆不只是"内容不同",它们在受损时的表现也不一样:一部分严重丧失了正常形成新陈述性记忆能力的人(临床上表现为顺行性遗忘),却仍然能够学会并保持新的动作技能,只是完全不记得自己练习过这件事。这说明程序性记忆对遗忘、乃至对某些造成陈述性记忆严重受损的病理状态,具有明显更强的抵抗力——这不是"记性好坏"的量的差别,而是两套记忆系统在稳固性上的质的差别。
机制
程序性记忆和陈述性记忆依赖不同的脑区网络支持,彼此相对独立:负责陈述性记忆巩固的脑区受损,通常不会同等程度地损害程序性记忆的形成与保持,反之亦然。这种独立性意味着,凡是主要威胁陈述性系统的因素——包括某些类型的脑损伤,也包括更普通的、依赖有意识提取的遗忘过程——不会自动等比例地作用在程序性记忆上;程序性记忆的保持更多依赖反复执行本身留下的痕迹,而不是依赖能否有意识地"想起"当初学习的那次经历,这也是为什么当事人可以完全不记得学过某个技能,却依然做得出来。
怎么研究
这方面最有力的证据来自神经心理学的经典个案研究:让严重顺行性遗忘的病人反复练习一项新的动作技能(例如镜像描图、旋转追踪等需要手眼协调、逐渐熟练的任务),病人的操作表现会随练习次数稳步提升,达到和正常人相近的水平,但每次开始练习前病人都完全不记得自己以前做过这个任务。这种"表现在进步、记忆却是空白"的分离,是判断程序性记忆独立于陈述性记忆的关键证据,也是这一分离最早被确立的方式。
边界
这种抵抗力说的是"已经掌握的技能更难被已有的陈述性记忆损伤连带影响",而不是说程序性记忆完全不会衰退,也不是说所有类型的脑损伤都不影响程序性系统——直接损害负责程序性学习本身的脑区结构,同样会削弱新技能的习得与保持,程序性系统并非绝对安全,只是它和陈述性系统各自有各自的脆弱点,二者不是同一套薄弱环节。