Roy Pea 最新论文
Siddiqui 等人提出 DraftMarks 工具，通过橡皮屑、遮蔽胶带等拟物化视觉编码使人机协作写作过程透明化，帮助读者理解AI在创作中的具体角色。
Wang等人分析抖音平台识别27种欺骗模式，通过访谈15名用户揭示用户自主性丧失严重表现为强迫消费和作息紊乱，提出自主性支持装置设计框架以改进平台设计。
Cheng 等人开发 Oak Story 教育应用，采用学习目标导向 LLM 架构为 4-6 年级学生提供个性化橡树森林叙事与多模态活动，在 47 人实验中显著提升学习收益、参与度与感知能动性。
Siddiqui 等人开发Script&Shift分层界面，通过对齐写作意图与LLM能力支持内容开发和修辞调整，帮助作者高效整合AI写作工具。
Wang等人通过FamiData Hub与30名儿童和25名家长进行17次研究，发现智能家居数据化侵蚀家庭空间界限和控制权，提出以家庭为中心保护儿童数据的设计建议。
Subramonyam等人理论化了用户将目标转化为LLM提示的"设想"过程，识别三不对齐并提出建议，帮助设计师校准人机交互。
Cheng 等人开发Moon Story应用，结合AR、叙事与LLM技术创建沉浸式学习环境，使小学生学习天文学和环境科学的参与度和学习动机显著提高
Lee 等人通过系统回顾115篇论文提出智能写作助手五维设计空间，涵盖任务、用户、技术、交互与生态系统，助研究者导航与比较各类助手。
https://hci.top/zh/authors/11675?source=all