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用户认知和领域知识素养如何影响其利用LLM进行交互的效果和体验？CSCW '23Leveraging Large Language Model as Support for Human Problem Solving: An Exploration of Its Appropriation and Impact
Direction: LLM与自然语言交互
LLM界面、提示与交互理解
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LLM提供的交互式问题解决指导是否比传统搜索引擎更有效？CSCW '23Leveraging Large Language Model as Support for Human Problem Solving: An Exploration of Its Appropriation and Impact
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用户在解决复杂任务时难以高效获取直观的指导信息。CSCW '23Leveraging Large Language Model as Support for Human Problem Solving: An Exploration of Its Appropriation and Impact
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供应链中的扰动位置如何影响玩家的心理模型（内心认知结构）的发展？CHI '23
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信息共享程度如何影响不同行为类型玩家的心理模型发展路径？CHI '23
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如何通过“思维气泡”（内置开放式文本提示）动态跟踪心理模型的变化？CHI '23
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供应链中的决策者难以精准调整策略应对动态扰动。CHI '23
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在艺术表演中，GPT-3生成的指令如何与执行者的身体物质性互动？CHI '23
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表演者如何通过身体反应和解读来应对算法生成的非人性化指令？CHI '23
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人类与大语言模型（如GPT-3）的交互可以呈现哪几种关系模式？CHI '23
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当算法生成忽略人类身体限制的指令时，创造性职业者难以与之协作。CHI '23
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数字环境中用户如何利用抽象的交互知识完成任务？CHI '23
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数字工具的初始界面提示如何影响用户的使用偏好？CHI '23
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技术推理（抽象知识）如何在复杂数字任务中激发用户的跨工具行为？CHI '23
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用户常因认知困难无法高效学习新数字工具。CHI '23
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如何通过分析实时对话内容生成上下文相关的广告？IUI '22
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“核心查询”如何用于提高广告生成的灵活性和上下文适应性？IUI '22
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基于对话上下文生成的广告能否优于现有方法（如Google Suggest）在情境相关性和广告效果上的表现？IUI '22
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用户对目前广告技术生成的内容缺乏兴趣，因为这些广告很少关联实时对话内容。IUI '22
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语音聊天机器人通过情感语调和词汇表达情感时，用户的感知会是什么样的？CUI '22Effects of Emotional Expressiveness on Voice Chatbot Interactions
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聊天机器人在语音中的情感表达对用户体验和互动中的参与度有何影响？CUI '22Effects of Emotional Expressiveness on Voice Chatbot Interactions
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聊天机器人的情感表达在直接用户互动和第三方观察中的感知有何不同？CUI '22Effects of Emotional Expressiveness on Voice Chatbot Interactions
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语音助手情感表达不足，用户与其互动时感到不够自然。CUI '22Effects of Emotional Expressiveness on Voice Chatbot Interactions
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如何定义并量化对话式用户界面中的不道德设计？CUI '22Rules Of Engagement: Levelling Up To Combat Unethical CUI Design
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有哪些认知偏差可以作为评估不道德设计的依据？CUI '22Rules Of Engagement: Levelling Up To Combat Unethical CUI Design
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如何在“劝导设计”和“操控设计”之间划清界限？CUI '22Rules Of Engagement: Levelling Up To Combat Unethical CUI Design
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用户在使用对话式界面时，容易被操控而非自主决策。CUI '22Rules Of Engagement: Levelling Up To Combat Unethical CUI Design
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如何设计一种工具，使普通程序员能够直观地完成复杂的TensorFlow张量转换任务？UIST '22
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数据流图可视化技术在提升深度学习程序解释性和用户理解中的效果如何？UIST '22
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交互式程序合成系统是否能提高程序员对自动生成代码的信任度？UIST '22
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普通程序员难以上手复杂的TensorFlow张量操作，以及验证代码是否正确。UIST '22
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基于文本的对话界面能否提升性骚扰预防培训的参与度和舒适度？IUI '21
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第一人称叙述能在学习敏感主题时有效增强移情能力吗？IUI '21
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对话界面在讨论性骚扰案例时相比传统培训方式有何优势？IUI '21
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现有的性骚扰预防培训形式枯燥且常引起不适，难以改变行为。IUI '21
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用户在与智能系统交互时，研究者对系统属性存在哪些隐性假设？IUI '21
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如何对这些假设进行系统化的结构化和区分？IUI '21
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用户难以理解智能系统的运作，导致信任缺失和交互困难。IUI '21
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用户如何通过交互工具标识并修复自然语言与SQL映射中的错误？IUI '21
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多模态解释如何提升用户对SQL查询生成过程的理解和信任？IUI '21
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非技术用户难以理解和验证NL2SQL系统生成的复杂查询。IUI '21