AnnotateGPT：设计基于笔触文档注释的人机协作系统Leung 等人提出 AnnotateGPT 系统，利用笔注作为输入模态，通过两个 AI 智能体实现作文反馈的人机协作，提升审稿效率与质量。2026BLBenedict Leung et al.Ontario Tech University人机交互与生成式 AICHI
SwipeSense：利用内置IMU传感器探索设备背面滑动交互的可行性Shah等人提出SwipeSense系统，利用手机内置IMU传感器和机器学习实现设备背面8方向滑动识别，准确率可达72%-95%，为单手操作提供新方案。2025NSNeel Shah et al.手部手势识别环境感知与上下文计算普适计算（Ubiquitous Computing）MobileHCI
探索用于抽象驱动的探索性图像着色的交互式颜色调板Shi等人开发Mondrian交互式颜色调板，利用视觉抽象支持图像着色，与Photoshop对比表明抽象方法可鼓励非线性探索并提供更好创造性支持。2024XSXinyu Shi et al.University of Waterloo生成式AI（文本、图像、音乐、视频）平面设计与排版工具创意协作与反馈系统CHI
Escapement：一种通过传感器介导的时间抽象进行视频交互原型设计的工具Nicholas等人提出Escapement视频原型设计工具，通过传感器介导的时间抽象概念，支持跨设备、双向远程交互快速原型设计，适用于多设备与远程工作场景。2023MNMolly Jane Nicholas et al.UC Berkeley远程操控与遥呈现（Telepresence）原型设计与用户测试CHI
TiiS：学习、生成、排序、解释：生成式机器学习视觉解释案例研究Kim 等人提出了一个整合学习、生成、排序与解释功能的视觉解释系统，通过生成式机器学习为用户提供可解释的视觉内容分析。2022CKChris Kim et al.可解释人工智能（XAI）AI 辅助创意写作IUI
通过交互驱动的指标和减少偏见的建议支持在线产品评论的偶然发现和平衡分析Jasim等人设计Serendyze系统，通过探索指标和偏见缓解模型支持在线产品评论的偶然发现和平衡分析，100名用户评估表明可提升评论覆盖效率。2022MJMahmood Jasim et al.University of Massachusetts Amherst, University of Massachusetts Amherst可解释人工智能（XAI）算法透明度与可审计性推荐系统用户体验CHI
Lexichrome: 基于词-颜色联想的文本构建与词汇发现交互式可视化工具Kim 等人开发 Lexichrome 交互式可视化工具，通过词-颜色联想帮助用户探索语言与色彩关系，辅助创意写作与编辑决策，包含调色板、词典、同义词库三种视图。2020CKChris Kim et al.交互式数据可视化数据故事讲述（Data Storytelling）DIS
关于游戏测试的回顾：探索游戏测试对视频游戏批评接受度的影响Mirza-Babaei 等人通过分析三款商业游戏测试报告与评测分数，评估游戏测试对产品成功的影响，提出选择游戏测试方法的指南。2020PMPejman Mirza-Babaei et al.Ontario Tech University游戏用户体验与玩家行为原型设计与用户测试CHI
游戏测试数据的聚合可视化Wallner 等人提出聚合可视化技术，利用聚类、领土镶嵌和轨迹聚合整合混合游戏测试数据，通过开发人员访谈验证其实用性。2019GWGünter Wallner et al.Eindhoven University of Technology交互式数据可视化游戏用户体验与玩家行为CHI
让我们一起玩：为视觉障碍玩家改编的棋盘游戏指南Filho 等人采用用户中心设计方法开发棋盘游戏可访问性适应指南，使视力障碍和视力正常玩家都能获得平衡的自主游戏体验与平等获胜机会。2019FFFrederico da Rocha Tomé Filho et al.University of Ontario Institute of Technology通用设计与包容性设计游戏可访问性CHI
动画散点图中的显著性缺陷和运动离群值检测Veras 等人通过众包实验发现多变量动画散点图中运动离群值检测困难，引入显著性赤字概念并指出方向检测最依赖位置信息。2019RVRafael Veras et al.University of Ontario Institute of Technology交互式数据可视化可视化感知与认知CHI
游戏与玩耍特别兴趣小组：参与小型开发者社区Nacke等人组织游戏与玩耍特别兴趣小组，探讨如何推动小型独立开发者、非营利组织及移动健康教育游戏研究者的参与。2018LNLennart E. Nacke et al.University of Waterloo游戏用户体验与玩家行为严肃游戏与功能游戏协作学习与同伴教学CHI
元注释：作为隐式交互的注释以连接近距离阅读和远距离阅读Mehta 等人设计 Metatation 工具，利用笔纸系统将诗歌批评家的注释转化为隐式查询，自动搜索外部资源，搭建细读与远读桥梁。2018HMHrim R Mehta et al.University of Ontario Institute of Technology用户研究方法（访谈、调查、观察）原型设计与用户测试CHI