| OH | 智能可视化与数据叙事 | | |
| MS | 通过交互学习（1/2） | | |
| ZW | 共同创作：创意工作中的协作式 AI（2/2） | | |
emoji_events | BY Bhada Yun et al. | 角色扮演、创意与 AI | | |
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| XL Xueqing Li et al. | 形变系统 | | |
| NH | 具身交互与体感设计 | | |
emoji_events | CT | 教育中的 AI、学习与包容 | | |
emoji_events | JL | AI 辅助临床诊断与推理 | | |
| SK | 角色扮演、创意与 AI | | |
emoji_events | AW | | | |
emoji_events | HN | 字幕、描述与媒体交互 | | |
emoji_events | AL | 行为（改变）与福祉 | | |
| KM | 人机交互与生成式 AI | | |
| DZ | 表达与情感福祉 | | |
| MS | 推断人类状态 | | |
| ML | 面向教学、学习与概念形成的交互系统 | | |
| AC | 心智与心态建模 | | |
emoji_events | MJ | 身体活动与行为改变技术 | | |
emoji_events | SR | 医疗中的 AI 解释与决策支持 | | |
| FJ | 社交媒体信息流与算法 | | |