迈向课程特定人工智能导师的可扩展与负责任整合：教师在校园级平台的体验研究Ko 等人通过访谈20名教师研究校园级 AI 导师创建平台，发现教师的认识论信念和教学挑战影响 AI 使用偏好，揭示三类评估模式与实施挑战，为高校 AI 导师政策提供及时指导。2026EKEunhye Grace Ko et al.University of Texas at AustinAI 导师与学习支持系统CHI
"我可以成为任何东西！"：通过生成式AI驱动的自我表征职业想象连接当下与未来Lee 等人开发 FutureMe 系统，利用生成式AI帮助儿童通过拍照和故事创作想象自我表征的职业未来，促进当下与未来的身份连续性2026SLSunok Lee et al.Sogang UniversityCHI
MUST：基于智能手表的驾驶员状态与接管性能多模态预测框架Sheem 等人提出MUST框架，利用智能手表非侵入式信号预测驾驶员状态，通过非对称因果融合机制建模行为与情绪交互，提升接管准备评估可靠性。2026SSSeokyong Sheem et al.Korea University新型移动与实体交互CHI
共享视角：利用主体间神经同步检测深度伪造Hu 等人提出基于双人脑电图的 Hyper-FusionNet 深度伪造检测方法，通过分析观看视频时的主体间神经同步实现89.23%准确率的视频真实性分类2026SHShiang Hu et al.Anhui UniversityCHI
调试缺陷可视化：实证洞察助力人机协同调试系统设计Shen 等人设计的混合调试系统结合论坛知识与 LLM 建议，可在 86% 的案例中解决可视化问题，优于单独使用任一方法。2026SSShuyu Shen et al.Hong Kong University of Science and Technology (Guangzhou)面向教学、学习与概念形成的交互系统CHI
大型语言模型能否通过欺骗说服人类？从欺骗策略分类到大规模实证研究Yeo 等人构建了八种欺骗性说服策略分类，通过602人实验揭示信息操纵和不确定性利用对低认知反思者和低主题知识者影响最大，为可信AI系统设计提供重要启示。2026HYHaein Yeo et al.Hanyang UniversityAI 的阴暗面CHI
教育者对XRAuthor的感知：一种用于创建具有不同沉浸水平的学习内容的无障碍工具Shen 等人设计 XRAuthor 网络工具，利用 webcam 让教育者从单一创作体验生成不同沉浸度的学习内容，获 14 位教育工作者高度认可2025SSSongjia Shen et al.Singapore Institute of Technology, Centre for Immersification混合现实工作空间在线学习与 MOOC 平台CHI
探索AI聊天机器人导师中化身表示对学习体验的影响Tan 等人研究 AI 聊天机器人化身表示对学习体验的影响，发现不同化身偏好因学习习惯而异，建议为不同学习者整合多样化化身。2025CTChek Tien Tan et al.Singapore Institute of Technology, Centre for Immersification会话代理的人格与拟人化大语言模型（LLM）的人机协作CHI
HearFire：基于不可听声学感应的室内火灾探测Wang 等人提出 HearFire 声学火灾探测系统，利用火焰的声音吸收和声速变化特性，通过扬声器-麦克风对实现 7m 传感范围和 99.2% 准确率。2023ZWZheng Wang et al.环境感知与上下文计算普适计算（Ubiquitous Computing）UbiComp
"我们聚集在一起，我们合作在一起": 探索中国女同性恋和双性恋女性在微博上的在线社区挑战与策略Cui 等人研究中国女同性恋和双性恋女性的微博在线社区，发现博主帮助发帖、私信建立关系、共同抵御外部威胁等策略，但也面临内部冲突导致成员流失的挑战。2022YCYichao Cui et al.Online Communities & Inclusivity; Online Communities & InclusivityCSCW
理解VR原地行走 locomotion 方法中的用户体验Tan 等人通过40名参与者体验VR通勤模拟的研究，揭示了网络疾病与努力之间的权衡关系，并基于疾病、能力、空间和用户界面维度提供了实用的原地行走设计建议。2022CTChek Tien Tan et al.Singapore Institute of Technology全身交互与体感输入VR 中的社交与协作沉浸感与临场感研究CHI
关注与Olly和慢游戏的缓慢性和时间性：一项支持与日常计算对象长期关系的设计探究Odom等人通过Olly和Slow Game两个案例进行两年半的设计实践，探讨如何从概念与实践层面设计缓慢性以支持长期人机关系2018WOWilliam Odom et al.Simon Fraser University科技伦理与批判性HCI设计虚构（Design Fiction）CHI