从劳作到思考：系统性文献综述中战略性探索与负责任 AI 的设计Ye 等人开发 ARC 设计探针，整合多数据库检索与可验证 AI 辅助筛选，降低系统性文献综述的认知负担2026RYRunlong Ye et al.University of TorontoAI 增强的工作：研究与教育IUI
探索分布式AR密室逃脱中的沟通与协作：支持社交游戏的设计机会Bradbury 等人开发分布式AR密室逃脱应用并评估19名参与者，发现多模态沟通与具身互动可支持协作，但需解决跨空间情境感知与公平参与问题。2026MBMatthew Bradbury et al.McMaster University沉浸式游戏与空间计算CHI
SocialEyes：将移动眼动追踪扩展到多人员社交环境Saxena 等人开发 SocialEyes 系统，实现多移动眼动设备同步追踪与分析，在 60 人音乐会与电影放映中验证了时间同步和注视投影准确性。2025SSShreshth Saxena et al.McMaster University, Dept. of Psychology, Neuroscience & Behaviour眼动追踪与注视交互VR 中的社交与协作CHI
基于平板电脑的增强现实系统用于远程阅读的代际连接实地试验Yuan 等人开展平板电脑 AR 远程阅读系统六个月实地研究，揭示了支持沉浸式阅读体验和上下文理解对促进代际社会连接的重要作用。2024YYYe Yuan et al.Session 4a: Intergenerational ConnectionsCSCW
设计远程代际社交游戏的协作技术Yuan 等人研究表明远程代际社交游戏中父母与孩子在沟通方式和物体使用上存在差异，为设计家庭远程协作平台提供经验见解。2024YYYe Yuan et al.Session 4a: Intergenerational ConnectionsCSCW
面向远距离被动共在的智能家居技术设计Shakeri 等人提出面向远距离家庭被动共在的智能家居设计框架，包含活动、独处、同步性和自发性四个维度，并设计 There Chair 和 Fragrance Frame 两款系统实现远程家庭成员的被动感知。2024HSHanieh Shakeri et al.增强与替代通信（AAC）环境感知与上下文计算智能家居交互设计DIS
多媒体增强的911服务：探索模拟紧急情况中通话接收者控制视频通话的911呼叫者的体验Dash 等人设计ME911多媒体紧急呼叫应用，通过模拟实验发现地图定位等非常规功能可帮助呼叫者应对紧急情况，但也可能造成混淆和延误。2024PDPunyashlok Dash et al.Simon Fraser University不确定性可视化网络安全培训与意识CHI
虚拟现实，真实教学法：对教师使用VR视频实践的语境探究Jin 等人对11位教师进行访谈调查，探究VR视频在教学中的激励因素、整合挑战及教学法调整，为VR教育应用提供设计建议。2024QJQiao Jin et al.University of MinnesotaVR 中的社交与协作在线学习与 MOOC 平台CHI
为了能感到正常：创伤性脑损伤个体可用社交媒体的参与式设计Lim 等人采用参与式设计让10名TBI成人概念化工具，解决Facebook使用中的界面过载、社会比较和沟通焦虑问题，促进平等社交媒体参与。2023HLHajin Lim et al.Seoul National University, University of Wisconsin-Madison认知障碍与神经多样性（自闭症、ADHD、阅读困难）通用设计与包容性设计社交平台设计与用户行为CHI
感知他们的存在：新兴成人与父母在分开居住后如何保持联系Shakeri等人通过16对父母和新兴成年人访谈与共同设计，揭示分开居住后通过环境声音、触摸物品、气味记忆等被动因素维持联系。2023HSHanieh Shakeri et al.Simon Fraser University环境感知与上下文计算儿童与家庭物联网社交机器人交互CHI
约束及解决办法以支持同步文本平台上的临床咨询Li 等人通过八位初级保健医生与标准化患者的模拟咨询，发现双重问题与行动复用可简化文本沟通，同情传达可克服视觉线索缺失，为文本平台医疗咨询提供设计机会。2023BLBrenna Li et al.University of Toronto中空超声波触觉（Mid-air Haptics）心理健康应用与在线支持社区CHI
理解急诊部门的网络安全实践Stobert 等人调查347名急诊人员，发现医院部署的计算机安全系统未能与工作需求整合，导致操作中断和效率降低，影响身份验证、密码管理及设备使用。2020ESElizabeth Stobert et al.Carleton University隐私设计与用户控制网络安全培训与意识CHI