可视化同步远程协作的挑战Brehmer 等人系统梳理了可视化同步远程协作的 16 项挑战，涵盖五种核心协作活动，并将其归类为技术、社会、AI 辅助和评估四类研究问题。2026MBMatthew Brehmer et al.University of Waterloo方法论基础CHI
Anu.js：加速基于 Web 的沉浸式分析Saffo 等人推出 Anu.js 工具包，将 D3 数据绑定模型适配到 3D 上下文，支持细粒度控制 3D 场景图的创建与交互，助力开发者加速沉浸式 Web 可视化应用构建。2026DSDavid Saffo et al.J.P. Morgan Chase & Co.沉浸式与空间可视化CHI
理解年轻人使用增强现实的创意目标Liaqat 等人通过8场设计工作坊发现年轻人希望使用AR进行想象叙事创作、社交痕迹展示、连接邀请及物理世界学习，并提出相应的AR创作工具设计启示。2025ALAmna Liaqat et al.Perspectives on VRCSCW
SocialMiXR：促进会议中的混合社交互动Liu等人开发SocialMiXR系统，利用WebXR技术融合物理与虚拟世界，在工程会议中进行三天现场研究，发现混合社交可促进深度连接，但需平衡不同现实环境。2025FLFannie Liu et al.Hybrid WorkCSCW
学生隐私与使用社交虚拟世界进行在线学习的伦理关切Bailey 等人研究表明，大学生在使用社交虚拟世界时面临身份管理困难、头像空间被侵犯、弱势群体遭骚扰以及对数据跟踪的担忧等技术可供性问题，为协作学习环境设计提供参考。2025JBJakki O. Bailey et al.Perspectives on VRCSCW
在工作场所共同成长：培育指导花园Cruz 等人设计Mentorship Garden虚拟指导反空间，通过10对导师-学员的部署实验，为边缘化群体在工作场所构建支持性指导交流环境。2025ECErica Principe Cruz et al.Collaborating in Virtual EnvironmentsCSCW
沉浸式和非沉浸式演示模式对共址增强演示中的参与度和社交互动的影响研究Gottsacker 等人评估12对参与者在AR对称与不对称展示模式下的差异，发现非对称展示保留眼神交流等社会线索，为增强展示设计提供策略。2025MGMatt Gottsacker et al.J.P. Morgan Chase & Co., Global Technology Applied Research; University of Central Florida, SREALAR 导航与情境感知互动叙事与沉浸式故事CHI
短款：在消费者投诉中揭露和分析亲密伴侣的经济虐待Bhattacharya 等人利用语言建模和专家审查技术从270万条客户投诉中识别亲密伴侣财务虐待，创建了首个相关人工标注数据集。2024ABArkaprabha Bhattacharya et al.JPMorgan ChaseAI 伦理、公平与问责STEM 教育与科学传播算法公平与偏见CHI