"更加警觉并更渴望理解"：心理恐怖游戏中的情感挑战体验Tomé 等人访谈16名心理恐怖游戏玩家，发现通过游戏机制体验角色心理状态可促进玩家反思并提升心理健康意识，为游戏设计提供新方向。2026FTFilipe Pinheiro Tomé et al.ITI/LARSyS, Interactive Technology InstituteVR 与游戏的新路径：神经多样性、实体交互、福祉等CHI
EcoAssist：将可持续性嵌入 AI 辅助前端开发Barrocas 等人开发了 EcoAssist 能源感知 IDE 插件，通过分析 AI 生成前端代码并提出优化建议，使网站能耗降低13-16%，同时保持开发者生产力。2026ABAndré Barrocas et al.ITI/LARSYS环境与可持续CHI
通过神奇机器推测移民的可能世界Nisi 等人将女性主义关怀原则与"神奇机器"推测性设计方法结合，使移民能够表达对技术未来的经历、焦虑与希望，揭示了跨境连通性在移民技术设计中的重要性。2025VNValentina Nisi et al.Technology's Impact on (Im)migrationCSCW
理解我们的数据：通过创意协作探索幸福感自我追踪Severes 等人开展35天实地研究，让HCI研究者以参与者和协同设计者身份，通过创意实验探索自我追踪数据，将幸福感干预重新定义为赋予生活体验权力的创意过程。2025BSBeatriz Severes et al.心理健康应用与在线支持社区创意协作与反馈系统生物传感器与生理监测C&C
景观的潮汐辩证解读：作为认知景观方法的多物种徒步民族志Inglezaki等人提出多物种徒步民族志与潮汐辩证肖像方法，通过节奏性移动探索Tagus三角洲人动物协同，强调具身情境知识的重要性。2025KIKaterina Christina Inglezaki et al.实地研究（Field Study）人与自然关系（More-than-Human Design）DIS
设计Biotopia：一种面向自然文化遗产与超人类纠缠的跨媒体体验Ferreira等人设计Biotopia跨媒体体验，连接博物馆与自然游客融入自然文化及超人类遗产概念，推动HCI中后人类去中心化实践。2025MFMarta Ferreira et al.可持续性 HCI（Sustainable HCI）人与自然关系（More-than-Human Design）博物馆与文化遗产数字化DIS
迈向神经酷儿空间正义：神经多样性人群公共空间技术批判文献回顾Piedade等人通过神经酷儿空间正义理论框架，批判性综述神经多样性人群公共空间技术，倡导参与式设计支持其需求的智慧城市技术。2025PPPatricia Piedade et al.University of Lisbon, Interactive Technologies Institute, LARSyS认知障碍与神经多样性（自闭症、ADHD、阅读困难）社区参与与公民技术科技伦理与批判性HCICHI
聋哑和重听儿童的数字技术：系统回顾，批判性反思和未来研究方向Zhao 等人系统综述 42 篇论文（24 年跨度），发现手语学习平台主导 DHH 儿童技术设计，儿童参与度不足，呼吁整合聋哑文化2025JZJing Zhao et al.Instituto Superior Técnico, University of Lisbon, ITI / LARSyS听觉障碍者支持（字幕、手语、振动）特殊教育技术包容性设计（Inclusive Design）CHI
潜入深渊：通过虚拟现实探索深海联系和好奇心Maggipinto 等人设计 VR 深海潜水体验「深渊回声」，通过沉浸式娱乐增强用户与海洋生物的联系，同理心与尊重感显著提升2025BMBeatrice Maggipinto et al.Carnegie Mellon University, HCII; University of Lisbon, ITI/LARSyS, IST沉浸感与临场感研究人与自然关系（More-than-Human Design）CHI
社区基础设计的女性主义关怀伦理工具包：理论与实践的桥梁Henriques 等人开发了女权主义关怀伦理工具包，通过工作坊将原则具体化，显著提升社区参与性研究中的伦理反思与实践能力。2025AHAna O Henriques et al.University of Lisbon, Interactive Technologies Institute科技伦理与批判性HCI参与式设计（Participatory Design）CHI
观察机器人排斥对儿童亲社会行为和基本需求的影响Correira等人首次研究发现，5-10岁儿童能感知机器人排斥行为，观察排斥的儿童归属感和控制感降低，亲社会行为增加，为儿童人机交互研究提供方法论参考。2024FCFilipa Correia et al.社交机器人交互边缘化群体赋权HRI
迈向野外的关键遗产：通过协作自民族志分析不适Bala 等人通过跨文化导游陪同的替代性游览进行协作自民族志研究，探索南欧文化遗产地的感官参与，分析不适感作为设计资源和障碍的二重性。2023PBPaulo Bala et al.ITI/LARSYS博物馆与文化遗产数字化CHI
击中三重底线：拓宽人机交互方法以实现可持续性Scuri 等人通过三重底线框架系统性回顾可持续 HCI 文献，识别经济角度为研究空白，提出从社会学角度推进可持续性经济概念的讨论2022SSSabrina Scuri et al.ITI / LARSyS可持续性 HCI（Sustainable HCI）生态设计与绿色计算CHI
创造新世界 - 身体设计的变革性转变Ståhl 等人通过为期三个月的soma垫和呼吸灯研究，展示人们如何利用soma美学体验提升感官欣赏能力并度过困难时期，促使部分参与者改变生活方式2022ASAnna Ståhl et al.RISE, Research Institutes of Sweden形变界面与软机器人材料人与自然关系（More-than-Human Design）CHI
衍射中的行动：通过生活数据探索代理现实的设计探索Sanches 等人通过五个生物数据案例展示衍射性设计探索方法，证明以缓慢开放方式处理生活数据可揭示数据在日常生活中的多元意义和纠缠2022PSPedro Sanches et al.ITI/Larsys, Umeå University通用设计与包容性设计心理健康应用与在线支持社区科技伦理与批判性HCICHI
360º视频中的动态视野限制：对齐光流和视觉SLAM以减轻VIMSBala 等人提出动态视野限制技术，结合视觉SLAM和光流在诱发VIMS的360º视频场景中缩小视野，可减轻晕动症同时保持沉浸感2021PBPaulo Bala et al.Universidade Nova de Lisboa, Instituto Superior Técnico - U. de Lisboa运动晕车与乘客体验沉浸感与临场感研究CHI
Nudge Deck：技术介导推动的设计支持工具Caraban 等人开发了Nudge Deck卡片式设计支持工具，通过58名参与者的实验验证，表明该工具能增强设计师自我效能感并产生更具理论性和创造性的推动干预方案。2020ACAna Caraban et al.游戏化设计（Gamification）原型设计与用户测试DIS
《人类，太人类了》：国家海洋和大气管理局天气无线电与合成声音的情感影响Scott 等人通过焦点小组和YouTube评论分析NOAA合成语音情感影响，发现语音在拟人化和情感联系方面有显著表现，但更像人声的合成语音引发负面反馈。2020KSKristen M. Scott et al.Madeira Interactive Technologies Institute智能语音助手（Alexa、Siri 等）会话代理的人格与拟人化CHI
青少年访客体验：博物馆中的行为动态分类Cesário等人与青少年共同设计故事化和游戏化博物馆导览，评估78名访客，性格特征映射到不同行为为博物馆应用设计提供启示。2020VCVanessa Cesário et al.Interactive Technologies Institute/LARSyS & University of Porto协作学习与同伴教学博物馆与文化遗产数字化互动叙事与沉浸式故事CHI
23种助推方法：人机交互中技术介导助推的回顾Caraban等人系统回顾HCI中技术介导轻推，发现23种轻推机制分为6类，利用15种认知偏见，为设计有效轻推提供框架。2019ACAna Caraban et al.Instituto Superior Técnico, Persuasive Tech Lab, Madeira-ITIAI 辅助决策与自动化系统AI 伦理、公平与问责算法公平与偏见CHI