隐私游戏：通过街机游戏机接口揭示日常数据敏感性判断Kalameyets 等人通过街机调查发现，与法律假设相反，公民对表达性内容（消息、照片、社交关系）的敏感性判断高于健康和金融数据，且接受度主要取决于数据收集目的而非数据类型。2026MKMaksim Kalameyets et al.Newcastle University通过交互学习（2/2）IUI
抱歉，您的HIT已超额预订——众包HIT自动抢夺工具的使用研究Maddalena 等人研究发现，使用自动抢夺工具的worker虽完成更多任务但导致平台公地悲剧效应，提出缓解众包劳动过程负面影响的解决方案。2025EMEddy Maddalena et al.The Gig EconomyCSCW
探索艺术家与艺术观赏者对艺术聊天机器人的观点：设计框架的启示Liu 等人通过访谈艺术家与观赏者研究发现，艺术聊天机器人适合事实性问题但情感话题需人工介入，据此提出平衡效率与人文关怀的领域特定设计框架。2025JLJinyu Liu et al.对话式聊天机器人设计虚构（Design Fiction）CUI
人工智能开发中的协调机制：整合用户体验活动的实践者经验Bruun等人通过对15位AI项目从业者的访谈，揭示UX设计师与开发人员间的协调机制及其对团队权力关系的影响，指出标准化输出可能带来的风险。2025ABAnders Bruun et al.Computer Science, Aalborg University大语言模型（LLM）的人机协作知识工作者工具与工作流自动化对工作的影响CHI
注意差异：设计师和标准在用户算法系统透明度方面的设计Schor 等人基于 IEEE 7001 标准研究发现设计师认为算法透明度重要但实现困难，标准建议未被充分采纳，需加强利益相关者互动2024BSbianca schor et al.University of Cambridge可解释人工智能（XAI）算法透明度与可审计性隐私设计与用户控制CHI
用于人类驾驶员交互研究的虚拟现实框架：安全且低成本的数据收集Crosato等人提出3D VR框架用于行人与车辆交互研究，采用图神经网络预测行人轨迹和过马路概率，实现安全低成本的交互数据采集与理论构建。2024LCLuca Crosato et al.车辆外部人机接口（eHMI）——与行人/骑车人的通信V2X（车路协同）通信设计HRI
Tutor In-sight：使用混合现实avatar展示工具引导和可视化学生注意力Thanyadit 等人提出Tutor In-sight混合现实虚拟形象系统，满足虚拟空间整合、教师存在感、肢体语言和workflow四个设计要求，用户研究显示优于Zoom和VR会议。2023STSantawat Thanyadit et al.Durham University混合现实工作空间在线学习与 MOOC 平台协作学习与同伴教学CHI
Zoom幽暗面：视频会议的反功能性设计Elsden 等人与七位艺术家合作开展 Zoom Obscura 项目，探索视频会议反功能设计策略，旨在帮助用户重新获得对个人数据捕获的控制权。2022CEChris Elsden et al.University of Edinburgh远程工作工具与体验科技伦理与批判性HCICHI
协作强化学习综述：交互方法与设计模式Li等人综述2011-2020年人类-AI协作强化学习方法，提出新的CRL分类系统和通用挑战，为人机协作设计提供系统性指导。2021ZLZhaoxing Li et al.大语言模型（LLM）的人机协作可解释人工智能（XAI）AI 辅助决策与自动化系统DIS
选择点：在家庭暴力干预中提高施暴者的意识和选择Bellini 等人设计 Choice-Point 网络应用，通过互动叙事让施暴者在虚构虐待场景中扮演不同角色，培养视角获取能力并进行干预评估。2020RBRosanna Bellini et al.Newcastle University科技伦理与批判性HCI参与式设计（Participatory Design）CHI
道德责任机制：重新思考家庭暴力预防工作技术Bellini 等人批判性考察家庭暴力干预数字系统，提出自我意识、承认伤害、同伴支持和尊重权威四个道德责任机制。2020RBRosanna Bellini et al.Newcastle University通用设计与包容性设计边缘化群体赋权科技伦理与批判性HCICHI
从360度事件视频中提取常规视野镜头Truong 等人研究人类对360度视频RFOV镜头偏好，得出设计准则并开发自动提取算法与原型界面。2018ATAnh Truong et al.Adobe Systems360° 视频与全景内容交互式数据可视化3D 建模与动画CHI