理解年轻人使用增强现实的创意目标Liaqat 等人通过8场设计工作坊发现年轻人希望使用AR进行想象叙事创作、社交痕迹展示、连接邀请及物理世界学习，并提出相应的AR创作工具设计启示。2025ALAmna Liaqat et al.Perspectives on VRCSCW
中国数字公民参与：以“微建议”平台改善民生Li 等人通过访谈12位用户研究中国“微建议”平台，发现用户策略性使用该平台向政府反映社会问题以改善民生，并提出公民科技参与平台的设计建议。2025YLYeye Li et al.Community Engaged ResearchCSCW
通过生成式人工智能复兴壁画艺术：人工智能生成与手工创作再现的比较研究Zhao 等人利用生成式 AI 自动重建 VR 敦煌壁画，用户研究显示 AI 生成与手工制作在存在感、真实性等方面无显著差异2025SZShuo Zhao et al.Duke Kunshan University, Data Science Research Center沉浸感与临场感研究生成式AI（文本、图像、音乐、视频）博物馆与文化遗产数字化CHI
"声音帮助关联手势和词语": 分析聋哑和重听(TikTokers)的内容、实践和陷阱Cao 等人混合方法分析308个DHH创作者TikTok视频，发现同步声音可促进观众参与，为手语多模式创作提供实践建议。2024JCJiaxun Cao et al.Duke Kunshan University遥操作驾驶（Teleoperation）听觉障碍者支持（字幕、手语、振动）CHI
"我在罗伊诉韦德案被推翻后删除了它"：理解罗伊诉韦德案被推翻后女性对经期追踪应用的隐私担忧Cao 等人对 183 名美国女性进行在线调查，发现参与者对经期追踪应用的数据隐私高度担忧，尤其对执法机构数据访问感到不安，但对风险缓解措施缺乏信息和无力感2024JCJiaxun Cao et al.Duke Kunshan University, Duke UniversityAI 伦理、公平与问责隐私设计与用户控制数据隐私感知与决策CHI
StarRescue：一种促进自闭症儿童社交技能的轮流合作游戏的设计与评估Bei 等人设计 StarRescue 轮流协作平板游戏，通过分工角色与递进任务帮助自闭症儿童提升社交技能，32 名儿童对照研究显示其在轮流与沟通能力培养方面的潜力2024RBRongqi Bei et al.University of Michigan认知障碍与神经多样性（自闭症、ADHD、阅读困难）严肃游戏与功能游戏CHI
技术介导的非药物干预在痴呆症中的应用：专业、个性化和多利益相关者协作干预的需求和挑战Sun 等人通过11名治疗师和5名护理人员的访谈和观察，发现技术介导的痴呆症非药物干预需满足复杂个性化评估和多利益相关者协作的实际需求。2024YSYuling Sun et al.East China Normal University老年护理与认知症照护CHI
NeuralGait：使用智能手机评估大脑健康Li等人提出NeuralGait智能手机云系统，通过自注意力编码步态段落关系评估大脑健康，招募988健康人和417名PD/TBI/stroke患者验证，可识别多种脑部疾病并支持病理热点更新。2023HLHuining Li et al.健身追踪与运动监测生物传感器与生理监测UbiComp
WavoID：通过毫米波-语音机制实现鲁棒安全的多模态用户识别Liu等人提出WavoID多模态用户识别系统，融合毫米波声带振动与麦克风语音特征，通过分解信号自适应组合和防欺骗模块，在100用户数据集达98%准确率。2023TLTiantian Liu et al.眼动追踪与注视交互脑机接口（BCI）与神经反馈密码与身份认证UIST
"我是镜中居民"：探究社交虚拟现实中用户在镜子情境下沟通的独特策略Fu 等人探究 VRChat 镜子与虚拟形象协同效应，定量结果表明镜子虽改善自我感知但可能对对话表现产生不利影响，类似于视频会议自我观看2023KFKexue Fu et al.Hongshen Honors School, Hongshen Honors SchoolVR 中的社交与协作沉浸感与临场感研究XR 中的身份认同与化身（Avatar）CHI
立即行动：比较在线居家办公人员自我提议和机器推荐的压力干预措施Tong 等人实现 Home Sweet Office 压力干预应用，通过四周实地研究发现机器推荐和自我提出的干预效果显著优于随机选择，且提供更多活动多样性2023XTXin Tong et al.Duke Kunshan University睡眠与压力监测职场福祉与工作压力CHI
DreamVR：通过自传式设计研究在社交VR中策划交互式展览Cao 等人通过采访九位专家策展人并采用自传式设计方法，在 VRChat 中策划交互式展览，30 人用户研究验证该方法可为观众提供与展品及其他观众互动的崭新体验2023JCJiaxun Cao et al.Duke Kunshan University, Duke Kunshan UniversityVR 中的社交与协作互动叙事与沉浸式故事CHI
社区驱动的信息可访问性：聋人社区内的在线手语内容创作Tang 等人通过12名聋人访谈和360个视频分析，揭示社区驱动的在线手语内容创作模式及翻译困难等挑战，为信息可访问性提供新方向。2023XTShiliang Tang et al.University of California, Irvine听觉障碍者支持（字幕、手语、振动）增强与替代通信（AAC）通用设计与包容性设计CHI
「我从没想到奶奶能这么熟练地使用技术」：年轻家庭成员在老年人技术学习与使用中的角色演变Tang 等人通过对中国38名受访者的访谈，揭示年轻家庭成员在老年人技术学习中扮演影响者、支持者、保护者和监督者等动态演变角色，强调技术学习是协作活动。2022XTXinru Tang et al.Parenting and Families; Parenting and FamiliesCSCW